南京艺术学院编 （高纲号 0576）
Ⅰ、课程性质与设置目的要求
本课程是江苏省高等教育自学考试美术专业（独立本科段）的必修课，是检验应考者对素描人物写生的基本知识与技法掌握情况而设置的一门专业性课程。
《素描·人物》作为一门专业课程，是油画方向的应考者都应该掌握的基础技法与知识，也是美术专业素描课程的高一级阶段。该课程既作为一门专业课，同时也是美术创作造型训练的基础课程。本课程主要从人像及人体的造型结构、形态入手，对人物造型的素描的多种表现技法有较为系统的讲解，不仅使得这门课程作为基础训练课，而且把素描作为一个独立的艺术门类加以研究，使其课程在素描的教学与创作中有更为重要的意义。
设置本课程具体的目的要求在于使应考者较为系统地了解人物肖像与人体素描的基础知识与基本技法，并进一步认知绘画造型的重要性，着重掌握人体的结构与动态规律。理解人物的比例与结构、写实与表现的方法，在人物的写生与素描表现技法上，都应达到一定的能力。通过对不同时期、不同风格的素描作品的分析理解并学习，打下坚实的造型基本功，为艺术的创作提供必要的前提。
Ⅱ、考试目标（考核知识点、考核要求）
第一章 人体结构与解剖
一、考核知识点
（一）头部结构与解剖
（二）人体结构与解剖
（三）手的造型与解剖
（四）比例与体型
二、考核要求
（一）人体的解剖知识
1、头部结构
2、男人体结构
3、女人体结构
4、手与脚结构
（二）人体的速与与临摹
第二章 人像写生
一、考核知识点
（一）头像
（二）衣纹
（三）人物着衣半身像
（四）人物着衣全身象
二、考核要求
（一）人物头像写生技法
1、明暗与结构
2、层次与质感
（二）人物着衣半身像写生技法
1、形与神
第三章 人体写生
一、考核知识点
（一）男人体写生
（二）女人体写生
二、考核要求
（一）人体的比例、动态的掌握
（二）人体结构的写生技法
第四章 素描人像作品赏欣
一、考核知识点
（一）中外人物肖像名作欣赏
1、古希腊、罗马人物雕像
2、欧洲文艺复兴时期的人像作品
3、欧洲17、18、19世纪时期的人像作品
4、现当代的人像绘画作品
二、考核要求
（一）研究作品的个性与风格，在自己的写生中表现与运用
Ⅲ、有关说明和实施建议
为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施建议。
一、关于考试目标的说明
这使考试内容具体化和考试要求标准化，本大纲在列出考试知识点的基础上，对各章规定了相应的考核要求，这些要求便可视作考核目标，目的在于应考者能够明确考试内容和要求，更有目的地系统学习本科教材，也使社会助学者能够更全面地结对性地分层次进行辅导。同时，它也便考试命题能够更加明确其范围，从而较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。
《素描·人物》是一门实践性较强的科目，在本大纲考试要求中，按照考核知识点分成若干部分规定应考者应达到的能力层次要求，应考者应全面掌握教材的基本内容，在掌握基础理论的基础上完成实践内容的考核要求。
二、关于教材
本课程使用教材为：《素描》，冯健亲编著，江苏美术出版社。
三、自学方法与社会助学提示
无论是应考者自学还是社会集中辅导，应以本大纲对知识点考核要求做出的规定为纲，认真钻研指定教材，明确本课程的学习要求，重点把握素描人像写生与绘画的基础知识与基本技法。学习的重点在于掌握基础理论的基础上，按照艺术的造型规律进行写生与绘画的练习，并通过对名字及优秀作品分析，进一步提高自己的技法技能以及对素描人像作画的全面认知，在全面系统学习教材和大量实践的基础上掌握全部考核知识点与绘画技法。
三、关于命题考试的要求
1、本课程考试的题型是：命题写生，属艺术实践类考试。
2、本课程的命题考试应根据大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围和考核要求。考试命题覆盖到各章，并突出“素描人像写生”章节，体现本课程的重点内容——素描人像绘画技法。
3、实践类试题要合理设计，既要能考核出应考者对素描人物画的理论知识掌握程度，又体现应考者对素描人像的绘画技法的运用能力、对素描人像绘画的风格研究与艺术审美的提高。
江苏省教育考试院