问题：
请问老师,现在应用题的分值加到了30分,能分析下这一变动吗
解答：
关于试题结构的变动，通常是根据大纲的变动来的，但是也不排除命题组的主观倾向，这种主观倾向是存在的，即使高考也是如此。一般而言，只要所考查的知识点不超出大纲的范围，从命题角度来说都是合理的。所以我们的观点是，无论出题怎么变、分值分配怎么变，考生都紧跟大纲，这是核心；
应用题分值增加，对考生知识综合运用能力的考查加强了，要求更高了，这应该是一个明显的信号。应用题一般在选拔性考试中广泛使用，要求考生不仅能识记、理解单个知识点，并且能灵活运用，所以在备考时，要适当加强这方面的训练，不能光死记硬背。
前面说了，命题也会有主观性，你说到的这种情况是否会成为一个固定的模式，或者趋势，这个不好说。既然应用题在整个考试中占有相当的比重，就应多做些准备，这个是不会错的。
上面只是我们的一些看法，仅做参考。