I.课程性质与设置目的
1.课程性质
会展经济是一种新型的经济形式。会展经济学作为会展管理的一门必修课程，涉及会展系统的经济因素、会展与营销、会展与需求、会展与供给、会展投资与效益、会展与信息、会展与产业结构调整、会展与区域经济一体化、会展强国的经济扫描等方面的理论和实践，本课程内容是应用经济学的一部分，也是会展管理专业学生素养能力培养目标的一部分。
2.课程所处的地位
会展活动不是孤立的、静止的。在现代市场经济条件下，会展活动的表现形式越来越活跃，其运动的重要性也越发凸显出来。会展活动的运动是有规律的，会展经济学的任务就是通过会展活动的微观现象，揭示其中的微观和宏观经济发展规律，用于指导会展活动自身与社会经济发展实践。
本课程所涉及的营销、需求、供给、投资、产业结构、区域经济一体化等经济内容，是会展经济活动的逻辑发展与关系的脉络，是会展活动的基础。因此会展经济学是经济理论在会展经济活动中的应用，是会展管理专业中的一门专业基础课程。
3.课程要求
通过本课程的学习，应考者应掌握会展经济学的研究对象、会展系统的经济因素、会展需求、会展供给、会展投资、会展信息、会展产业结构、会展区域一体化以及会展经济发达国家或地区的会展特点等内容。了解会展经济的理论和研究方法，培养和提高分析会展经济现象和活动的能力和揭示会展经济运动的能力。
本课程属于专业理论类课程，要求理论和实践相结合，强调用经济学的理论来分析现实的会展经济活动，提高理论分析能力。
会展概论为本课程的先修课程。
II.考试内容与考核目标
第一章 会展经济学的研究对象
一、考试内容
要求了解会展产业的形成和发展、中国会展发展趋势；中国会展发展的特征；掌握会展经济学的研究对象和任务。
二、考核知识点
1.国外会展产业的形成和发展
2.中国会展产业的形成、发展趋势及特征
3.会展的概念、本质和功能
4.会展经济学的任务
三、考核要求
1.识记：会展产业的形成和发展。
2.领会：中国会展产业发展趋势和特征。
3.综合应用：分析会展经济学的研究对象，说明会展经济学的任务
第二章 会展系统的经济因素
一、考试内容
要求了解会展系统实物层的经济因素和非实物层的经济因素；掌握会展人员、会展生产资料、制造展台、科学技术、教育与培训、会展信息、会展管理等在会展活动中的重要作用；正确认识与把握会展系统诸因素间的内在矛盾是会展产业发展的内在动力。
二、考核知识点
1.会展系统实物层的经济因素
2.会展系统非实物层的经济因素
3.会展系统各经济因素在会展活动中的作用
4.会展系统诸因素的内在矛盾
三、考核要求
1.识记：不同的会展系统经济因素（包括实物层和非实物层）。
2.领会：会展系统实物层各经济因素在会展活动中的重要作用；会展系统非实物层经济因素在会展活动中的重要作用。
3.综合应用：分析会展系统诸因素的内在矛盾是会展产业发展的内在动力。
第三章 会展与营销
一、考试内容
要求了解会展产品的内涵、会展市场的概念；掌握会展营销的概念、特点和控制；制约会展营销的因素；会展市场细分的原则、市场定位的条件和策略；会展商品营销的组合；认识国际会展营销策略。
二、考核知识点
1.会展产品的内涵
2. 会展市场
3.会展营销的概念与特点，会展营销控制步骤、以及制约会展营销的因素
4.会展市场细分的概念及原则，市场定位的条件及策略
5. 会展商品营销管理组合、价格组合、渠道组合、促销组合
6. 国际会展营销策略
三、考核要求
1.识记：会展商品、会展市场、会展营销、会展市场细分、会展促销的涵义。
2.领会：会展市场的特征、会展营销的特点、营销的控制步骤和内容。
3.综合应用：识别和分析影响会展营销的因素；说明会展市场细分和市场营销、国际会展营销的原则和策略。
第四章 会展与需求
一、考试内容
要求了解需求的含义及相关内容；掌握影响需求的因素；掌握会展活动刺激需求的方式与作用；认识我国会展发育与需求上升规律是相适应的。
二、考核知识点
1.需求的含义
2.需要的分类及层次性
3. 消费的涵义
4.影响需求的因素
5. 会展刺激需求的方式和作用
6. 我国会展发育与需求上升规律的关系
三、考核要求
1.识记：需求的含义、分类、层次性；消费的涵义。
2.领会：会展活动刺激需求的方式与作用。
3.综合应用：分析影响需求的因素；分析我国会展发育与需求上升规律的关系。
第五章 会展与供给
一、考试内容
要求供给理论；了解会展供给主体和会展供给的动因；掌握会展可以创造供给。
二、考核知识点
1.供给的含义及影响因素
2.供给定理
3.供求关系
4. 会展供给主体及其目标
5. 会展供给的动因
6. 影响会展供给的因素和会展活动有利于创造供给的表现
三、考核要求
1.识记：供给、供给定理、供求关系
2.领会：会展供给主体及其目标，会展供给的动因。
3.综合应用：会展的规模经济分析；分析会展创造供给的表现。
第六章 会展投资与效益
一、考试内容
要求了解会展投资的含义与依据；掌握会展投资决策和会展策划；掌握会展投资效益评价。
二、考核知识点
1.会展投资的含义与依据
2.会展投资决策的原则、分类和方法
3.会展策划的特征、原则和模式
4.会展投资效益评价的概念、特点、作用、内容和方法
5.会展投资的各种效益评价
三、考核要求
1.识记：会展投资的含义、会展投资决策的分类、会展投资效益评价的概念、特点
2.领会：会展投资的依据；会展投资决策的原则、方法；会展策划的特征、原则和模式；
3.综合应用：利用会展投资效益的评价方法对会展投资的各种效益进行评价
第七章 会展与信息
一、考试内容
要求了解信息资源、信息化；认清会展的本质是信息传播的载体；认识信息化在会展活动中的应用、功能，掌握会展信息化建设的层次和内容。
二、考核知识点
1.信息资源的有关知识
2.会展的本质是信息传播的载体
3.信息化的有关知识
4. 会展与信息化
三、考核要求
1.识记：信息资源、信息化的有关知识
2.领会：会展信息的传播方式、特点；信息化在会展活动中的应用和功能
3.综合应用：分析会展信息化建设的必要性以及信息化俭省的层次和内容
第八章 会展与产业结构调整
一、考试内容
要求了解产业结构的内涵与分类；产业结构的演进与趋势；产业结构的调整方式；掌握影响产业结构调整的因素；会展在产业结构调整中的作用。
二、考核知识点
1.产业结构的内涵与分类
2.产业结构的演进、农业结构的发展趋势、工业结构的发展趋势
3. 产业结构合理化、产业结构高级化、产业结构优化
4. 影响产业结构调整的因素
5.会展有利于产业结构的调整
三、考核要求
1.识记：产业结构的内涵与分类
2.领会：产业结构的演进与发展趋势；产业结构合理化、高级化及优化
3.综合应用：影响产业结构调整的因素分析；分析会展对产业结构调整的促进作用，如何
利用会展促进产业结构调整
第九章 会展与区域经济一体化
一、考试内容
要求了解区域经济一体化的含义与动因；认清制约区域经济一体化发展的因素；掌握会展促进区域经济一体化发展的功能。
二、考核知识点
1.区域经济一体化的含义与动因
2.制约区域经济一体化的发展因素
3. 会展促进区域经济一体化的功能
三、考核要求
1.识记：区域经济一体化的含义
2.领会：区域经济一体化的动因
3.综合应用：分析制约区域经济一体化的发展因素；分析会展促进区域经济一体化发展的功能
第十章 会展强国的会展经济扫描
一、考试内容
要求了解各会展强国、中国香港的会展经济特点。
二、考核知识点
1.德国的会展经济特点
2.美国的会展经济特点
3.法国的会展经济特点
4. 英国的会展经济特点
5. 新加坡的会展经济特点
6. 中国香港的会展经济特点
三、考核要求
1.识记：德国的两个主要会展城市及会展管理协调组织、美国最受欢迎的会展城市、法国会展的协调机构
2.综合应用：分析各个会展强国及中国香港的会展特点
III.有关说明与实施要求
本大纲第一部分关于课程性质与设置的规定，是制订第二部分关于考试内容与考核目标的基本出发点，考试内容与考核目标则是本大纲的主体部分。为了使主体部分的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻与落实，对有关问题作如下说明，并进而提出具体实施要求。
一、制订大纲的指导思想
（一）考试内容具体化
《会展经济学》是一门理论与实践相结合的专业基础课。本课程的内容涉及面相当广，但本大纲对考试内容和考核的知识点，做出了尽可能明确而具体的规定和要求。这样可以大大地减少自学、助学和命题的盲目性，便于学习和掌握本课程内容和要求。
（二）考试形式标准化
为了保证自学考试这一国家学历水平考试的质量，使各地的自学应考者、社会助学者和考试命题者有一个统一而明确的考试要求可遵循，本大纲在考试内容具体化的基础上，进一步力求考试要求的标准化，并按照识记、领会和综合应用各个层次来规范考试内容的能力程度要求。为此，本大纲不仅对各部分考试内容提出了总体性考核目标要求，而且，尽可能地将能力层次的要求落实到具体的考核点。对各考核点的能力层次规定，就是对自学应考者进行考核的水准要求。
（三）考核目标规范化
本大纲在各章中提出如下三种知识能力、层次要求：
1.“识记”是知识能力的最低层次，要求自考者对课程的基本概念、基本知识能够认识和记忆，并能够作出扼要、准备、完整和规范性的表达。
2.“领会”是认识能力的进一步深化，要求在“识记”的基础上，能全面掌握基本概念、基本知识和方法，能够用自己的语言解释、阐述，又能够准确判断其内在的联系区别，从而抓住问题的本质。
3.“综合应用”是知识能力的较高层次，要求在“识记”、“领会”的基础上，用学习过的一些知识点准确分析和判断解决综合性问题。
二、关于教材与参考书
（一）指定教材：
1.《会展经济学》，作者：陈志平、刘松萍、余国扬；出版社：经济科学出版社；出版日期：
2005年4月第一版
（二）参考书：
1.《会展经济》，作者：保建云、徐梅，出版社：西南财经大学出版社；
2.《西方经济学》，作者：何璋；出版社：中国财政经济出版社；
3.《会展经济：现代城市“新的经济增长点”》，作者：程红，出版社：经济日报出版社
三、自学方法指导
自学考试主要是通过个人自学、教师辅导、社会助学和国家考试来考核应考者掌握专业
知识和能力的方法。应考者应根据自己的实际情况与特点，找出适合自己的学习方法，此外，应考者在自学时还应注意以下几个问题：
1.围绕大纲，学习好本课程。
本大纲是本课程考试命题、教师辅导、自学成才和社会助学的依据，应考者应根据本大
纲规定的要求和范围，认真地系统地学习好指定教材。大纲只是教材内容的重点与纲领性提示，并作为考核的主要依据。学习者应通读教材，对有关的内容要求能在理解的基础上指导实践环节。
2.正确处理好全面和重点的关系。
本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。考生要在全面系统学习的
基础上掌握重点内容、切忌猜题、押题。只有通过全面系统的学习，才能发现重点、理解重点和掌握重点。否则，若孤立地去猜重点，背重点，不了解重点的来龙去脉，就不可能取得好的学习效果，应考者不可能取得好成绩。另一方面，要上好辅导课，课后要认真复习，只有这样才能把基本概念、基础知识记忆好理解透。
3.理论与实践相结合。
本课程属于理论课程，因此在考核要求部分，区分了识记、领会和综合运用三个层次的要求。识记要记住一些常用的术语和概念；而领会是要掌握会展经济学的原理性的内容，而综合运用是指运用理论分析会展活动中的经济现象、经济关系，不能将书中概念生搬硬套，死记硬背。考生应大量分析会展活动，利用经济理论和方法对其进行解释分析，做到融会贯通。
四、对社会助学的要求
1.社会助学者应根据本大纲的考试内容和考核目标，认真钻研指定教材及参考书。对自学
应考者进行切实有效的辅导，引导他们防止自学中的偏向，体现社会助学的正确导向。
2.正确处理基础知识和应用能力的关系，努力引导自学应考者将基础知识转化为实际应用
能力。在全面辅导的基础上，重点培养和提高自学应考者独立分析和应用的能力。
五、关于考试命题的若干规定
本课程命题以指定教材《会展经济学》为依据，以广东省高等教育自学考试指导委员会制定的《会展经济学自学考试大纲》所规定内容作为命题范围。
1.考试方法采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，评分采用100分制，60分为及格线。
2.考生可以携带铅笔和橡皮（草稿用）、黑色钢笔或黑色墨水笔，参加本课程考试。其余材料一律不得带入考场，草稿纸由考场统一准备。
3.本课程考试的题型包括填空题、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题。
4.试题中填空题占20%；单项选择题占20%；多项选择题占20％；简答题占15%；论述题占25%.
5.试卷中试题的难易度分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中各种难易程度的试题所占试卷分数的比例大体为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%.在识记、领会和综合应用各个层次都有不同难易程度的试题。
6.本课程指定教材中所有章节均为考试内容。综合应用部分所涉及内容不要求死记硬背，要求在理解理论知识的基础上，实际运用和综合灵活地使用。
[附录] 题型举例
一、单项选择题
会展商品分销渠道的特点不包括（ ）。
A.直接分销为主渠道 B.间接分销渠道短而窄
C.分销渠道通路多 D.便于双向信息沟通
二、多项选择题
会展营销控制的内容有（ ）
A、会展营销计划控制 B、会展盈利能力控制
C、会展效益控制 D、会展策略控制
E、会展成本控制
三、填空题
促进会展发展的根本原因是 .
四、简答题
会展策划的模式有哪些？
五、论述题
分析会展规模的扩大对内在经济与内在不经济、外在经济与外在不经济的影响是什么？