在调査中，提出问题是调查者的首要工作。提问是一门学问，对提问者的知识结构、文化修养、思维水平、文字表达能力等都有较髙的要求。提问讲究艺术，要求提问者要掌握“问”的方法，并对调查对象有一定的宏观或微观层面的了解，这样设计的问题才能做到有的放矢，有利于激发被调査者回答问题的积极性。