据近几年统计数据显示，我省自考生年龄结构正逐步趋向年轻化。2009年，20岁以下考生占到总生源4.5%，2010年，20岁以下考生占到总生源9.9%。从考生类别看，2008年至2010年，各类在校生报考自学考试人数平均已占到考生总数的57.44%。
近两三年来，我省加大高等教育自学考试事业改革力度，逐步调整专业开考结构，增强自学考试对社会的适应能力，不断满足年轻人和高层次人才接受自学考试这一教育方式的需求。到2011年5月止，我省共面向社会开考涉及10个学科132个专业。其中专科55个，本科77个，专、本比例达到1：1.4。到2013年，我省还要在现有专业基础上减少10个面向社会开考的专科专业。本科和专科开考专业比例继续拉大，自考专业结构更趋合理。
自学考试经过30年发展，可以划分为三个阶段。1981年—1988年为学历教育补偿阶段，当时社会急需人才，考生生源主要以在职人员为主。1988年—2000年，普通高校没有进行大规模扩招，自考仍作为学历教育补偿和补充的有效途径之一。2000年至今，自考成为继续教育、终身教育和构建学习型社会的重要渠道之一。考生生源结构发生变化，生源主要以各类学校在校生为主，其中包括本科生、专科生、中专生等，同时部分硕士、博士研究生为今后就业发展考虑，也加入到自考队伍中。十多年来，无论从在籍考生、报考人数，还是从报考科次、毕业生人数看，自考均为国家培养了大批高素质人才，为社会上许多人提供了接受高等教育的机会，为国家节省了大量的公共教育投资，促进了社会的和谐发展。