2011年度江苏省高等教育自学考试主考学校工作会议于3月28—29日在常州召开。会议总结、交流了2011年来江苏省自学考试主考学校工作取得的成绩，分析了当前江苏省主考学校工作面临的困难和存在的问题，明确指出了2012年江苏省主考学校工作的思路。来自全省35所主考学校继续教育学院院长、自考办主任、自考工作管理人员以及省教育考试院办公室、自考处等相关领导及工作人员共90余人参加会议。江苏省教育考试院副院长徐为民出席会议并作讲话，会议由省教育考试院自考处处长汤幼龙主持。
江苏省高等教育自学考试主考学校工作会议现场
徐为民副院长在会上简要回顾了2011年全省自学考试工作基本情况。他说，2011年我省自学考试按照“积极发展、开拓创新、规范管理、确保质量”的办考思路，不断强化科学发展理念，以主考学校和市县区考办为依托，以目标管理为抓手，以改革创新为动力，致力打造江苏自考的质量品牌和形象品牌。全年自学考试学历部分报考规模达83.3万人次，182万科次，圆满完成了年初制订的目标任务，事业发展呈现稳健、和谐的良好态势。
会上，徐为民副院长还对全省2011年自学考试助学督导工作作了通报和分析。他说，2011年年底，考试院组织5个督导组，对全省13个市的27所主考学校、68所专科学校和15所民办助学机构进行了督导检查。从督导的情况看，各校总体上都能坚持以社会效益为导向，在办学理念、招生宣传、教学质量、学生管理等方面有效维护了自学考试的办学质量与社会声誉。主要体现在以下五个方面：一是端正了办学思想，健全规章制度。二是统一了宣传口径、规范招生过程。三是加强了教学管理，提升教学质量。四是强化了学生管理，关注学生就业。五是严格了考风考纪，确保安全稳定。
徐为民副院长客观分析了当前江苏省自学考试发展面临的机遇和挑战。他要求大家牢固树立发展的理念，坚定应对挑战、战胜困难的信心和决心，不断促进自考事业的科学发展。徐为民副院长还向大家提出了2012年全省自考工作的指导思想是：即坚持贯彻落实科学发展观，以“大教育考试观”为统领，紧紧围绕全院“三个一”目标，坚持“积极发展、开拓创新、规范管理、确保质量”的办考方针，以目标管理为抓手，以改革创新为动力，坚定信心、争取关心、用心耕耘，努力把自学考试建设成为开放、灵活、便捷的全民学习、终身学习的重要平台。工作目标是：坚持改革，大胆探索，加大自学考试综合改革试点的力度，扩大改革成果。确保助学专业保持稳定，促进“专接本”持续扩大，力争第二学历教育有所突破。做好生源基地的建设工作，进一步吸引在校生报考自学考试。找准社会需求点，稳步推进自学考试专业调整，大力培养应用型、实用型、职业型人才。加强联络沟通和指导，充分调动市、县（市、区）考办和主考学校的办考积极性，充分发挥社会助学机构的积极作用，确保2012年自考规模止滑并有所回升。
江苏省教育考试院副院长徐为民出席会议并作讲话
对于如何做好2012年全省主考学校的自学考试工作，徐为民副院长要求主考学校要以大教育考试观为引领，紧密围绕“争创全国第一”的宏伟目标，重点做好三个方面的工作：一要充分重视社会自考的主体作用，继续做好社会自考相关工作。二要坚持改革不动摇，促进各个项目规模的稳步提升。三要强化过程管理，为事业发展营造安全稳定的外部环境。
自考处处长汤幼龙要求大家认真贯彻徐为民副院长讲话精神，并就做好2012年自考工作谈了几点意见：一是争取领导重视，推动事业增长。当前，全省自学考试正处在一个大改革、大发展的时期，特别是人才培养目标的调整、办考项目的拓展，评价方式的创新，对主考学校的学科建设和组织管理能力都带来了巨大的考验。只有主考学校领导重视了，才能够有效破解事业发展过程中遇到的种种难题，推动自学考试报考规模的稳步增长。二是加强制度建设，确保落实到位。主考学校在参与自学考试工作的过程中，要不断加强对自学考试各个业务环节的管理，包括专业开考、助学、毕业生审核等，要建立起一套精细化操作的合理流程。三是开展调查研究，破解发展难题。当前，自学考试工作困难与希望同在，机遇与挑战并存。我们只有深入调研，找准问题症结，才能把握发展新形势。
与会代表参观和交流了各高校自学考试的教学管理规章制度
会上，南大、南师、南财大、苏大、扬大、盐师等6所高校分别结合本校自学考试自办助学专业、自考“专接本”、自考助学“二学历”的经验和做法进行了会议交流发言，大家建言献策，各抒己见，提出许多建设性意见。会议期间。与会代表还参观和交流了各高校自学考试的教学管理规章制度。