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全国2012年自考《公共关系学》教材大纲第四章

发布时间: 2016-06-29 来源:查字典自考网

第四章 公众心理与行为

一、课程内容

(一)知觉与公众行为

1.知觉的概念

2.知觉的选择性

3.知觉的偏见

(二)需要与公众行为

1.需要理论的要点

2.需要的五个层级

3.五种需要的排列关系

4.优势需要决定行为

(三)态度与公众行为

1.态度及其结构

2.态度的特性

3.影响和改变态度的因素

4.霍夫兰的说服模式

(四)流行、流言及舆论

1.流行

2.流言

3.舆论

(五)公众心理的其他方面

1.价值观与公众行为

2.团体压力与从众心理

3.逆反心理与公众行为

二、自学要求

(1)了解:知觉的概念;需要理论的要点;态度及其结构;流行、流言、舆论的概念。

(2)理解:知觉的特点;需要的五个层级;态度的特性;流行、流言、舆论的特点;价值观、团压力、逆反心理的特点。

(3)掌握:知觉的选择性;知觉的偏见;五种需要的排列关系;优势需要决定行为;影响和变态度的因素;霍夫兰的说服模式。

(4)本章重点:知觉与公众行为;需要与公众行为;态度与公众行为。

三、考核知识点及考核要求

(一)知觉与公众行为

(1)识记:知觉的概念。

(2)领会:知觉的特点。

(3)简单应用:知觉的选择性。

(4)综合应用:知觉的偏见。

(二)需要与公众行为

(1)识记:需要理论的要点。

(2)领会:需要的五个层级。

(3)简单应用:五种需要的排列关系。

(4)综合应用:优势需要决定行为。

(三)态度与公众行为

(1)识记:态度及其结构。

(2)领会:态度的特性。

(3)简单应用:影响和改变态度的因素。

(4)综合应用:霍夫兰的说服模式。

(四)流行、流言及舆论

(1)识记:流行、流言、舆论的概念。

(2)领会:流行、流言、舆论的特点。

(3)简单应用:如何应对流言。

(4)综合应用:针对流行、流言及舆论中的公共关系策略与技巧。

(五)公众心理的其他方面

(1)识记:价值观、团体压力、逆反心理的概念。

(2)领会:价值观、团体压力、逆反心理的特点。

(3)简单应用:针对逆反心理的公共关系对策。

(4)综合应用:针对价值观、团体压力的公共关系技巧。

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