全国2012年自考《中国古代文学史(一)》教材大纲第三编第五章_教材大纲-查字典自考网
 
请输入您要查询的关键词
  查字典自考网 >> 教材大纲 >> 全国2012年自考《中国古代文学史(一)》教材大纲第三编第五章

全国2012年自考《中国古代文学史(一)》教材大纲第三编第五章

发布时间: 2016-06-29 来源:查字典自考网

第五章 南北朝诗歌

一、学习目的与要求

本章的重点内容是元嘉诗歌、永明体诗歌、宫体诗、庾信诗歌和南北朝乐府民歌。

学习要求:①切实了解南北朝诗歌创作概况和南朝诗歌发展走向;②深入理解南朝诗歌发展的生态环境;③重点掌握谢灵运、鲍照、谢眺、庾信的诗歌创作;④重点掌握南北朝乐府民歌创作以及南北民歌不同的风格。

二、考核知识点与考核要求

识记:南北朝诗歌创作大势。

(一)元嘉诗坛

识记:①元嘉诗歌的时间断限;②鲍照生平。

理解:①山水诗;②谢灵运生平际遇与其山水诗创作。

应用:①元嘉诗风新变及其原因;②元嘉诗歌创作新特点;③谢灵运山水诗的艺术成就;④鲍照诗歌的内容和艺术成就。

(二)永明诗

识记:①永明文学的时间断限;②谢胱生平。

理解:永明体。

应用:①永明诗歌的发展创造及其原因;②永明声律说及其在诗歌史上的地位;③永明诗歌的创作方向及其背景;④谢眺诗歌的艺术成就。

(三)梁陈诗歌的多元化发展

理解:宫体诗。

应用:①梁陈诗歌创作的三种类型;②宫体诗发生发展的三个阶段;③宫体诗的创作特点。

(四)北朝诗歌及庾信

识记:①“北地三才”;②庾信生平;③“徐庾体”。

理解:①北朝思想文化、地理环境与其诗歌特色;②王褒诗歌。

应用:①由“北地三才”的诗歌创作看南方诗风对北朝诗人的影响;②庾信入北前后诗风的变化。

(五)南北朝乐府民歌

识记:①南朝民歌及其保存;②吴歌;③西曲;④北朝乐府民歌及其保存。

理解:①南朝民歌的主要内容及其产生原因;②北朝民歌风格及其产生原因;③北朝民歌的主要内容。

应用:①南朝民歌的艺术特点;②《西洲曲》艺术特点;③北朝民歌的艺术特点;④《木兰诗》艺术特点。

点击显示
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读

当前热点关注

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  • [相关地区]