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重庆电子技术专业具体考核内容

发布时间: 2016-06-30 来源:查字典自考网

课程考核内容和要求

一、电工原理:

(一)要求:

1、正确选择和使用电压表、电流表、单相功率表、复用表及常用电工设备,如三端滑线变阻器,调压器,直流电桥等,初步会使用普通示波器、直流稳压电源,电子毫伏表、低频信号发生器。

2、掌握电压、电流、功率等基本电量的测量原理和测量方法。并能根据要求自拟测量电路。

3、掌握常用电器件(电阻器、电容器、电感器)参数的测量原理和测量方法。并能拟定测量电路。

4、能按照要求合理布局并正确连接实验电路,正确进行操作与读取数据;具有初步分析判断能力并能排除一些简单故障。

5、会整理实验数据,正确绘制曲线和图表;对实验结果能作初步分析,能写出合乎规定的实验报告。

(二)内容(选作四个实验)

实验一:电工仪器、仪表的综合使用;

实验二:电磁系表头的应用;

实验三:参数综合测量;

实验四:电器件外特性测量;

实验五:正弦交流电路;

实验六:三相正弦交流电路;

实验七:动态电路。

二、线性电子电路

实验一:常用低频电子仪表的使用

要求:学会正确使用常用低频电子仪表;学习常用低频电子仪表的检查和调整方法;

实验二:单级低频放大器

要求:通过对单级放大器的工作估算、安装和调试,掌握单级放大器静态工作点的调整与测量方法;掌握放大器动态范围的调整,以及放大器电压放大倍数的测量方法;进一步熟悉示波器、信号发生器、电压表、直流稳压电源的使用方法。

实验三:两级阻容耦合放大器及负反馈放大器

要求:了解多级阻容耦合放大器组成的一般方法;了解负反馈对放大器性能指标的改善;掌握两级放大器与负反馈放大器性能指标的调测方法;

实验四:运算放大器的应用之一(运算电路)

要求:熟悉运算放大器作为放大器使用时,在模拟运算方面的应用;掌握集成运算放大器的正确使用方法;

三、数字电路实验

实验一:示波器、函数发生器的应用

要求:熟悉示波器、函数发生器主要旋纽的作用;运用示波器完成各种信号的测量;

实验二:数字逻辑实验箱的使用及集成逻辑门测试

要求:熟练掌握数字逻辑实验箱的使用,熟悉TTL与非门和CMOS或非门的主要参数的含义及测试方法;

实验三:基本触发器

要求:掌握基本RS、JK、D触发器的逻辑功能及测试方法;掌握触发器的简单应用;

实验四:组合逻辑电路的设计及功能测试

要求:掌握组合逻辑电路的设计及检测方法;观察组合逻辑电路的昌险现象;了解消除昌险现象的方法;

实验五:移位寄存器和移存型计数器及其应用

要求:掌握中规模集成电路T453四位双向移位寄存器的逻辑功能及其应用;熟悉T453的应用;熟悉移存型计数器自后动反馈逻辑设计方法,并测试其功能;

四、非线性电子电路实验

实验一:高频电子仪表的使用

要求:掌握高频毫伏表、高频信号发生器、频率特性测试仪的使用方法;通过实验学会用频率特性测试仪测试放大器频率特性的方法;

实验二:LC正弦波振荡器

要求:1、了解电容三点式振荡器电路的基本工作原理,研究振荡电路起振条件和影响频率稳定度的因素。

2、解振荡器回路阻抗(特性阻抗及负载),集电极电流ICQ大小,反馈系数大小对振荡器振幅及波形的影响;

3、观察电源变化及负载变化对振荡频率的影响;

4、比较LC振荡器和石英晶体振荡器高频率稳定度,加深对晶体振荡器稳频原理的理解;

实验三:专用集成电路调频器

要求:1、通过实验进一步了解集成电路调幅工作原理;

2、过实验了解集成相乘器(乘法器)的使用方法;

3、学会用示波器测试调幅波的方法;

实验四:检波器的设计与测试

要求:1、掌握检波器的基本设计方法;

2、了解大信号检波器的特点,观察成性检波、惰性失真、页峰切割失真三种状态的波形;

3、了解检波器负载对检波特性的影响,掌握正确选择检波器负载的原则。

实验五:鉴频器

要求:1、通过实验加深对集成鉴频电路的理解;

2、了解陶瓷滤波器的特性与测试方法;

3、掌握集成鉴频电路的调整及特性参数的测量方法。

五、电视技术(因无教材,暂缓编定)

六、微型计算机原理(见后)

七、办公自动化及应用(根据全市统一规定执行);

八、计算机基础及程序设计

实验一:熟悉微机操作,了解DOS或WINDOWS环境,掌握常用DOS命令的使用;熟悉TurboC2.0集成环境,掌握调试C程序的过程,会调试教材上给定的例题;牌子设计简单的顺序结构程序,并能上机调试通过。

实验二:学习第四、五章后完成,掌握分支结构与循环结构程序设计方法,并熟练地上机调试运行;

实验三:学习第六、七章后进行,掌握数组的应用和函数的设计方法,能编写出一维、二维数组应用及二个以上函数的应用程序,并熟练地上机调试运行;

实验四:学习第八、九章后进行,掌握指针和结构体类型数据在和程序设计中的应用方法,能仿照例题按要求设计出相应程序,并调试运行得正确结果;

实验五:学习第十、十一章的过程中及结束后完成,掌握编译预处理命令的作用和应用方法,能编写应用文件系统的简单程序,实现从文件中输入数据,向文件输出结果的功能,并熟练地上机调试运行。

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