自学考试《中英合作金融管理》专业全解析

（中：刘永利 右：王希希）

主持人：针对今年秋季开始的自考报名，中国教育网，中国教育在线录制了《自考专业介绍访谈》系列节目，请北京自考界一些专家，自考教师向准备参加自考的学生介绍自考专业情况，为学生选择自考专业提供一些帮助。

今天我们来介绍自考（中英合作）金融管理专业的情况。来到访谈室的是北京人文文大学国际商学院刘永利老师及自考金融管理专业的自考生王希希同学。

先请刘老师及王希希向我们自考生问候一声。

刘老师：正在收看节目的同学们大家好，我是北京人文大学国际商学院刘永利老师。

王希希：大家好，我是北京人文大学（中英合作）金融管理的大二学生王希希。

主持人：请刘老师介绍一下（中英合作）金融管理专业自考的情况。

刘老师：

我简单介绍一下中英合作的内涵：

1．中英合作是一种强强联合：一方是世界著名的英国剑桥大学，另一方是中国教育部高等教育自学考试委员会。

2．充分借鉴英国的先进教育模式——模块教学和学分制，模块教学使课程综合性、可实践性大大增强；学分制改变了过去专科三年、本科四年的学制，只要修满学分一年也可以拿学历。

3．证书权威性强：自考办盖章，代表国家承认该学历；北京地区金融管理专业主考院校为中央财经大学，是国内著名的高等学府；英国剑桥大学颁发的《高级管理证书》世界上50余个英联邦国家均认可。

金融管理专业主要是培养社会主义市场经济发展需要，德才兼备，能够从事涉外金融管理工作， 具备一定的实际工作能力和分析、研究、创新能力的应用型人才。例如主要包括基本的专业素质：现代企业管理知识、金融组织管理知识、财务管理和审计等。以及一些操作技能和综合素质：市场分析能力、数据分析能力、计算机操作能力商务谈判能力以及英语会话能力等。

中英金融专业分为专科和本科两个阶段。该专业专科段的教材都是英国相关方面编著的，课程设计的入门起点低，循序渐进。我国引进以后基本没有在教材方面做过改动，直接翻译过来的，所以教材最大限度的保持了英国教材方面的特色，教材内容更加丰富，案例更多，所以学生学习起来就不会觉得太枯燥。为了降低学习难度，中方合作者组织编写了教学辅导材料。辅导材料的特点是交互式：学生在学习辅导材料的时候，如同有老师在身旁指导一样，学生可以从中得到反馈信息，了解自己掌握程度，明白自己从哪里可以获得需要的帮助，决定自己的努力方向和进度。

该专业本科段所有课程教材是有中方编写的，特点是注重学生实践能力培养，教材中的有大量的案例，非常有利于学生理解和掌握理论知识，从而提高思维能力、应用能力、就业能力。

主持人：请刘老师介绍一下（中英合作）金融管理专业的课程设置。

刘老师：中英合作的课程体系是中方(教育部考试中心)与英方(剑桥大学考试委员会)共同议定的，但课程体系基本是参照了英方剑桥高级金融管理考试的标准设立的，在剑桥考试委员会的官方网站上可以查询到该考试的信息，但他在英国并不是一个项学历考试，而是一项技能考试，所以中方在金融管理专业课程体系中加入了符合学历教育要求的一部分课程，包括公共政治课和一部分有利于提高学生实践能力的专业课，构成了大家现在见到的中英合作金融专业的课程体系。

中英合作金融管理专科段课程设置：

1、公共课（4门课程）：政治经济学（财经类）、大学语文（专）、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、思想道德修养与法律基础；

2、专业基础课和专业课（12门课程）：商务英语、 企业组织与环境、商务交流、 数量方法、经济学、会计学、管理信息技术、财务管理、金融法、管理会计（二）财务报表（二）、金融概论。

中英金融管理专业本科段课程设置：

1、公共课（3门课程）：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论 、英语（二）

2、专业基础课和专业课（11门课程）：政府、政策与经济学、组织行为学（二）、电子商务概论、商业伦理导论、战略管理教程、风险管理、 高级财务会计、 国际财务管理、公司法律制度研究、审计学、 管理会计（一） 。

通过专科经济学、会计学、财务管理、数量方法、商务交流、金融法、企业组织与环境、管理信息技术和商务英语共9门课程的考试可获得由UCLES签发的《英国剑桥金融管理证书》。

通过专科段16门课程的考试，可获得由UCLES签发的《英国剑桥高级金融管理证书》和主考院校，北京地区由中央财经大学颁发的专科毕业证书。如果加考商法、市场营销（二）、人力资源管理（二）、国际贸易实务（二）四门课程可同时获得由UCLES签发的《英国剑桥高级商务管理证书》和主考院校，北京地区由中国人民大学颁发的专科毕业证书。

通过本课段14门课程的考试，可获得主考院校，北京地区中央财经大学颁发的本科毕业证书，符合条件的可以申请学士学位。如果加考国际商务管理学、企业管理咨询、市场营销策划、国际市场营销学（二）四门课程，可获得主考院校，北京地区是中国人民大学颁发的本科毕业证书，符合条件的可以申请学士学位。

主持人：请刘老师重点谈谈什么样的学生适合报考自考（中英合作）金融管理专业？

刘老师：这是我要特别跟广大考生们要说明的一个问题。就目前我的了解，我发现有很多的考生在报考前对为什么要报考本专业、自己适不适合报考本专业、报考该专业需要什么样的个人潜质这样的问题都搞不太清楚。所以，我来介绍一下金融管理专业的这方面的问题。

首先，我想最为重要的就是要对金融管理这个专业有极大的兴趣，有志于从事金融工作。有了兴趣和目标才会有动力和决心学好。

其次，该专业在课程设置上注重实践能力培养，与传统自学考试重理论不同，课程难度不大。下面以自考学生普遍不好通过的英语和高等数学为例简要说明一下。本专业英语是《商务英语》，初级课程覆盖商务活动各方面，全面提高学生的英语听、说、读、写基础，增加商务英语词汇和知识，使学生达到英语应用和应试能力的全面提升。中级课程包罗英文简历、企业面试应答和技巧、传真稿拟定、熟悉基本商业词汇和所代表的概念。与自考《英语（一）》相比要掌握的单词少，语法简单，注重应用，学起来不枯燥。实践中考试通过率比《英语（一）》高很多。本专业的数学为《数量方法》，主要内容：（1）数据的整理与描述（2）概率论介绍（3）随机变量及其分布（4）抽样方法与抽样分布（5）参数估计（6）假设检验（7）回归分析（8）时间序列分析（9）指数。与传统自考高等数学学习微积分、概率论、数理统计完全不同。难度小、实用、通过率高。

当然，由于该专业主要是培养适应市场经济要求的金融人才，所以要求学生逻辑思维能力强、善于思考问题，从性格方面讲外向性格的学生更为适合。

学生王希希：我作为一名金融管理专业的学生，在校学习我们专业两年之余对这一点还是感触很深的。记得我来北京人文大学报名的时候，也曾为选择专业而发愁。面对十几个各有特色的专业不知从何选起，我高中时候数学就不好，对数学学习也一直没有兴趣，高考的数学成绩就不是特别理想，老师们了解我的情况之后，帮我介绍推荐这个专业。由于避开了课程设置当中我不擅长的理科课程，所以我大一的课程考试基本上都过了，而且学起来感觉也很轻松。

还记得刘老师第一次给我们班上课的时候就对我们说了这样一句话“孩子们，知识改变命运”，至今我还记忆犹新。我们学习自考的学生重要的应该抱有这样一个心态。自考充分的考验了我们的自制力及自控能力。我认为学习这个专业最基本的就是应该拥有被考验的能力与资质。这方面我也是深有体会的，学习其实是一个知识积累的过程，刚开始我并没有找到好的学习方法，课下也向很多学习好的同学取经，结论就是学会“踏实”、“重复”。就是我取到的一个方面，就拿我们现在班级上的一位同学来说吧，他截至现在已经过了所有科目的五分之四了，我从他身上学到的是沉着，何谓“沉着”呢？就是不浮躁，在我的印象力，他总是安安静静地在那里看课本，他能够做到基本不漏掉课本中所有知识点，他的方法就是反复掌握。

主持人：请两位谈谈参加金融管理专业时，都要注意些什么？有什么好建议？

刘老师：金融管理专业一个综合性和实践性比较强的专业，所开设的课程当中涉及到了金融管理的各个方面，例如，财务管理，现代企业管理，管理会计，财务报表等课程，所以建议同学们在学习理论的同时要多联系实际。首先我建议同学们在上课之余多看一些跟本专业相关的报纸、期刊、杂志以及多关注这方面的新闻，像《金融界》、《金融街》、《CCTV-2》、新浪网财经频道等。了解金融方面的动态 同时增加在这方面的修养。其次，建议同学们在放寒暑假的时候，参加一些社会实践，到企业的各金融企业去实习一段时间，这样在工作中体会书本里的理论知识，会对本专业有更深一层次的了解。在工作过程中别在乎挣钱的多少，关键是经历，经验的积累，现在很多的大学生毕业后找不到工作的原因很多，但其中一个非常重要的因素就是没有工作经验，所以针对这种情况我们就要多接受社会，提前积累经验，以弥补在工作经验方面天然的缺陷。

王希希：是的，我在大一第一次上课的时候我的老师就告诉我应该注意这方面的问题，所以，我在学习的过程中，也一直在利用课余时间翻看一些关于这方面的课外读物来充实自己。例如演讲与口才、市场营销、企业管理、国际贸易问题等期刊杂志。使我对我的专业有了更进一步的了解。在此同时，每年的暑假我都会参加我们学校给我们提供的一些实习单位去实习，使我能够把可课本里的理论知识与实际联系到一起，对现代企业管理的一些基本理念进一步了解，我们都知道现在文凭固然重要，但是工作实践才是硬道理，所谓“活学活用”嘛。否则以后毕业走出校门我们就会成为现在社会上出现的“高分低能”群体。而且通过大学生假期实践活动我不仅掌握了技能还赚到了小笔收入，这也算是在学校里的一桶金吧，这样还为减轻了父母的经济负担，我觉得很有成就感呢。

主持人：请谈谈如何安排报考科目？也就是先报什么，再报考什么？每次报考多少科比较合适？

刘老师：是这样的，金融管理这个专业比其它自考专业在考试时间的安排方面更有优势，多数其他专业一年只有两次考试的机会，即每年的四月份和十月份，而金融管理专业每年有四次考试机会，分别是每年的一月份、四月份、七月份和十月份。一月份和七月份是专业课的考试时间，而剩下的四月份和十月份是公共课的考试时间。这样就相当于考试的机会多了，通过的概率也就更大一些，所以该专业一般比其他专业的学生毕业要更快一些。

王希希：我个人的感觉就是八个字“稳扎稳打，踏踏实实”，为什么这样说呢，我感觉最让自考学生犯愁的要说报考阶段了，同学们容易跟风行事，见别人报自己也跟着报科目，可是复习的时候是超负荷的，会导致两种可能的发生：考试挂科、认为自己过不了干脆缺考。我认为同学们应该紧密结合自己能力跟学习情况，踏踏实实。换个角度来说，我们中英金融专业的专本共有30门考试课程，如果专科段过完可免考本科段的两门，这样算下来就只有28门，我们可以充分利用我们的条件一年有四次考试机会如果我们每次报3门前提保证通过的情况下，两年下来我们就可以很顺利的攻下24门课程，同学们，何乐而不为呢？我们必须放平心态，不要看别人，当然借鉴固然有帮助，方法有很多，但是我认为适合自己才是最好的！

主持人：金融管理专业考试都有那些方式？实践课如何考试？

刘老师：该专业的自考课程以笔试考试为主，除了计算机应用基础科采用笔试和上机考试结合的方式外，其他的科目都以闭卷笔试的方式。值得一提的是在专科阶段只要通过九门专业课就可以获得剑桥高级商务管理证书，所以如果大家想出国深造的话，在英联邦国家，这个证书还是相当有效的。另外，该专业专科和本科都没有实践课的安排，所以没有实践课的考试。

王希希：我和我们班的一部分同学都结合自身的情况有选择的参加一些从业资格证书，大家都觉得考资格证是个很好的选择，丰富了自身的知识以外，对于以后毕业找工作也很有帮助。

中英金融管理里专业的考试跟国内金融专业考试有很大的区别，我们专科段的专业考试还是以往的手工阅卷，有阅卷标准，但在给分上不严格按点给分，只要能结合实际回答出来就可得分。考试结构跟国内考试也有不同之处，我们专业考试分为客观题与主观题，主观题又分为选答题。选答题是根据课本中不同章节来命题的，我们可以根据自己实际复习情况进行筛选自己认为有把握的章节进行答题，这样子，我们又可以利用本专业的一优势条件。

主持人：请重点谈谈金融管理专业目前就业的情况？尤其是自考金融管理专业的就业前景如何？

刘老师：据报道，仅北京CBD商圈就有高达25万商务、金融人才的巨大需求，无论从职位还是收入，就业前景广阔。中英金融专业的课程是紧紧围绕将来的实际应用，把空洞的理论，变成了综合性，实践性很强的方法课。所以，该专业毕业生在市场上有着极强的竞争力和优势。

中英金融管理专业的就业前景十分广阔， 毕业生可以参加公务员考试、职称考试、注册会计师考试、司法考试等。也可以在银行、证券、金融、基金、保险、财务、咨询、外贸、航空、物流、IT、电信、网络、制造等各种行从事业务管理、财务管理、信息收集及分析管理、企业管理等工作。

我相信：有着扎实理论功底和丰富实践经验的金融管理专业的毕业生，在蓬勃发展的金融市场上一定会大有作为。

王希希：大家最关心的就业问题，中英合作专业就业前景到底如何那？我个人认为中英金融管理专业是个很受欢迎的专业。就我目前的了解，金融管理专业就业前景也是不错的，以前很多同学都认为这个专业学的知识太散，面面俱到，哪一门都学得不是很深入，而现在看来正是这一点又恰恰成为了这个专业的优势，因为我们所开设的课程涉及到了金融管理的各个环节。我的一位朋友曾在外资企业工作，她本身已经是取得了统招大学的毕业证书，但外资企业对内地的一些大学并不看好，倒是这个剑桥金融管理的证书，他们到认为是能力的一种象征，可以用来作为提成和加薪的参考，所以她目前正在攻读金融管理本科。

主持人：金融管理自考专业的学生如何进行职业规划？

刘老师：职业生涯是指一个人一生中担负的职业和工作职务的发展道路。

1、近期目标：

学习任务：通过英语CET-6，计算机二级考试，学好本专业知识。

锻炼任务：锻炼自己的组织能力和人际交往能力。

就全日制学习的考生大一大二：学好文化科知识，争取把英语CET--4，CET--6过了。大三：努力打好专业课基础，参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多方面发展自我。为大四就业打下良好的基础。大四：尽心完成自己的论文设计，多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态，最后选择一家在自己专业方面有发展前途的公司就业。

2、中期目标：

选择一家发展较好的公司，然后从基层开始做起，从工作中学到怎样管理好一个公司，怎样处理好自我和上级的关系，从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作，使老板对自己有信任感。为以后自己创办公司打下坚实的根底。在爱情方面：找一位与自己志同道合的女孩结婚，过着幸福的生活。

3、远期目标：

有了自己的资本以后，创办一家自己的公司，然后应用以前在其他公司工作时的管理经验。经营自己的公司和员工。让自己的公司处于不断成长的态势下。

王希希：确实是这样的，对于我来说现在虽然没有走上工作岗位，但我本身已经是大二的学生，马上就要上大三了，所以我现在所要做的就是抓紧完成学习任务尽早的毕业，同时尽可能多的取得专业资格证书，为以后工作铺垫基础。当然，我们在校学生也应该珍惜现在的每一个工作实践的机会，我认为每一个实践机会都会为我们提供一个自我提高的一平台，使我们可以为走上工作岗位积极积累实战经验，为以后的资质创业做准备。